Für Schüler*innen
Entdecken Sie hier die vielen Möglichkeiten, wie unsere Schüler*innen das Leben an der LVR-Gutenberg-Schule aktiv mitgestalten. Tauchen Sie ein in die spannenden Projekte und erfahren Sie mehr über unsere starke Schulgemeinschaft!
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An der LVR-Gutenberg-Schule ist eine starke und lebendige Schülergemeinschaft das Herzstück unseres Miteinanders. Wir legen großen Wert darauf, dass unsere Schüler*innen ihren Alltag aktiv mitgestalten und Verantwortung übernehmen – sei es durch demokratische Mitwirkung in der Schüler*innen-Vertretung , helfende Hände im Sanitätsdienst oder kreative Impulse in der Schulband , beim Podcast und der Schulzeitung .
Durch dieses vielfältige Engagement entwickeln sie nicht nur ihre Talente weiter, sondern lassen unsere Schule zu einem Ort werden, den sie mit ihren eigenen Ideen und Projekten nachhaltig prägen.
Schüler*innen-Vertretung (SV) bedeutet: Die Interessen der Schüler*innen in der Gemeinschaft der LVR-Gutenberg-Schule und in der Öffentlichkeit zu vertreten. Und zwar von Schüler*innen für Schüler*innen, denn Demokratie will aktiv gelernt sein und muss deshalb in der Schule anfangen!
Eine SV-Lehrkraft (auch Verbindungslehrer*in oder Vertrauenslehrer*in genannt) unterstützt die Schüler*innen-Vertretung bei der Planung und Durchführung ihrer Aufgaben. Beide werden zu Beginn eines Schuljahres gewählt.
Ihre Hauptaufgabe ist es, grundsätzlich für die Schüler*innen da zu sein, wenn diese Probleme mit Klassenkamerad*innen, Lehrkräften oder Eltern haben. Sie koordinieren die Wahlen des Schülersprecher*in-Teams, leiten die SV-Sitzungen (Treffen aller Klassensprecher*innen/-vertreter*innen).
Sie stehen im ständigen Kontakt mit der Schulleitung, um die Interessen der Schüler*innen zu vertreten und Projekte zu planen. Solche Projekte sind zum Beispiel:
Schulkino
Schülerdisco
Aktionen am Nikolaus- und Valentinstag
Fortbildungsveranstaltungen für das SV-Team
Gestaltung von Feiern (unter anderem Karnevalsfeier, Weihnachtsfeier)
Beratung zu aktuellen Themen
und vieles mehr
Es gibt viele weitere Möglichkeiten!
Unsere Schulgemeinde hat sich dazu entschlossen, dass wir zu Beginn eines Schuljahres eine Schülersprecherin bzw. einen Schülersprecher wählen. Das tun wir als Gemeinschaft mit allen Schüler*innen der Schule. Der Wahlvorgang orientiert sich dabei sehr genau am Ablauf einer Kommunalwahl, und zwar mit:
Werbeplakaten und -aktionen
Podiumsdiskussion (hier werden Fragen aus der Schüler*innenschaft beantwortet)
Wahlbüro mit Wahlkabine und Wahlurne
Stimmzettel
Stimmauszählung unter Aufsicht
Mit dieser besonderen Form der Wahl leisten wir einen wichtigen Beitrag zum Demokratieverständnis und wurden als "Best Practice"-Beispiel bereits in verschiedenen Veröffentlichungen genannt.
Auch in diesem Schuljahr wurde die*der Schülersprecher*in wieder in einer Wahl aller Schüler*innen gewählt, mit allem was bei einer demokratischen Wahl dazu gehört: Wahlplakate, Werbeaktionen, Podiumsdiskussion, Wahlkabine, Wahlschein, etc.
Schülersprecherin: Shafana aus der Klasse 9.2 (50 Stimmen)
stellvertretender Schülersprecher: Luca aus der Klasse 10.1 (49 Stimmen)
Unsere Schüler*innen-Vertretung ist auch mit eigenem Padlet unterwegs. Schaut mal vorbei!
Frau Gietz wurde zu Beginn des Schuljahres 2025/26 von der Schüler*innen-Vertretung zur SV-Verbindungslehrerin gewählt. Sie übernimmt diese Aufgabe seit einigen Jahren und begleitet und berät die SV in allen wichtigen Belangen.
Manchmal gibt es an unserer Schule Streit. Bei der Streitschlichtung bekommen unsere Schüler*innen Hilfe. Sie reden miteinander und die Streitschlichter*innen-Profis helfen dabei. Sie sind neutral. Am Ende sollen alle eine gute Lösung finden.
An unserer Schule ist Sprache sehr wichtig. Viele Kinder und Jugendliche lernen hier, besser zu sprechen und andere besser zu verstehen.
Die Streitschlichtung unterstützt dieses Lernen im Alltag.
Kinder üben, passende Worte für ihre Gefühle und Gedanken zu finden.
Die Kinder sprechen langsam und deutlich und nehmen sich Zeit.
Streitschlichter*innen helfen beim Formulieren und Nachfragen.
Missverständnisse werden gemeinsam geklärt.
Die Kinder lernen, zuzuhören und ausreden zu lassen.
Auch leise oder unsichere Kinder trauen sich zu sprechen.
Sprache wird genutzt, um Streit ohne Schreien oder Gewalt zu lösen.
Die Kinder merken: Reden hilft und verbindet.
Die Kinder melden sich bei Frau Borkowitz an.
Die Streitschlichter*innen-Profis erklären die Regeln.
Jede*r erzählt in Ruhe, was passiert ist.
Die Kinder sagen, wie sie sich fühlen und was sie möchten.
Gemeinsam wird eine Lösung gesucht.
Alle einigen sich auf eine Abmachung.
Haben sich alle daran gehalten? Das wird nach etwa einer Woche überprüft.
Sprache ist wichtig.
Sprache hilft beim Verstehen.
Mit Worten kann man Streit lösen.
So hilft Streitschlichtung beim Lernen und beim guten Miteinander in unserer Schule.
Unsere Schulsozialarbeiterin ist auch immer für dich da!
Schulsozialarbeiterin
Mit Unterstützung des Deutschen Roten Kreuzes wird der Schulsanitätsdienst unserer Schule aufgebaut.
Unsere Schulsanitäter*innen werden im Wahlpflichtunterricht der Klassen 7 und 8 in Erster Hilfe geschult, um bei Unfällen und Verletzungen helfen zu können. Dazu stehen ihnen ein mit Sanitätsmaterial sowie Liegen ausgestatteter Arztraum sowie mobile Einsatztaschen zur Verfügung.
Unsere Schulsanitäter*innen versorgen in den Pausen kleine Verletzungen und
geben Kühlelemente bei Bedarf heraus
betreuen Schüler*innen zum Beispiel bei Bauch- und Kopfschmerzen oder bei Grippesymptomen
kümmern sich um die Wartung und Pflege des Sanitätsmaterials der Schule
werden von zwei Lehrkräften unterstützt, betreut und ausgebildet
Wer mitmachen möchte, kann sich gerne bei Frau Koeppel melden.
Seit 1995 hat unsere Schule eine Schulband.
Die Proben finden regelmäßig einmal pro Woche statt. Oft wird auch in den langen Mittagspausen geübt. Der Eintritt in die Schulband ist ab der 5. Klasse möglich.
Egal welches Instrument oder welche Stimmlage du hast – wichtig ist der Spaß an der Musik! Die Instrumente und das Zusammenspielen lernen die Bandmitglieder bei Herrn Spiekermann und Frau Borkowitz.
Wer Lust hat dabei zu sein, kann sich einfach melden! Mögliche Bandbesetzung (egal ob Mädels oder Jungs): Schlagzeug, Percussion, Bass, Gitarre, Gesang, Keyboards, Audio & Light Crew und vieles mehr.
Im schuleigenen Podcast "Gutti4U" übernehmen unsere Schüler*innen selbst das Mikrofon und berichten über alles, was ihre Lebenswelt bewegt. Seit August 2023 und in zahlreichen Folgen thematisieren sie spannende Einblicke aus dem Schulalltag, führen Interviews mit Gäst*innen oder diskutieren aktuelle Projekte und Veranstaltungen an der LVR-Gutenberg-Schule.
Dieses Format fördert nicht nur die sprachliche Ausdrucksfähigkeit, sondern bietet der gesamten Schülerschaft eine starke mediale Stimme. So wird der Podcast zu einem lebendigen Bindeglied unseres Schullebens, das Unterhaltung mit moderner Medienkompetenz verbindet.
Die Schulzeitung "Surprise" gibt es mittlerweile seit 2015 an der LVR-Gutenberg-Schule in Stolberg.
Ziel der Zeitung ist es, das Schulleben und die Schulgemeinde abwechslungsreich vor- und darzustellen, über die Schule und die Schüler*innen betreffende Themen zu berichten. Damit möchten wir aber zugleich die Schule kritisch betrachten und Veränderungen anregen.
Neben den Schulzeitungs-Macher*innen sollen auch die lesenden Mitschüler*innen animiert werden, ihre Schule aktiv mitzugestalten.
Unter der Leitung von Frau Oehm und Frau Vecqueray engagieren sich im Wahlpflichtunterricht "Schulzeitung" in jedem Schuljahr etwa 20 Schüler*innen, zumeist aus den Klassen 7 bis 10, die mit großem Tatendrang ans journalistische Werk gehen und Ausgabe für Ausgabe vorbereiten.